Tatjana Kielland Samoilow, Per Esben Myren-Svelstad
2020
Kritisk teori i litteraturundervisningen
Fagbokforlaget
164 sider
Kritisk teori i litteraturundervisningen er en tynn, men rikholdig bok skrevet av Tatjana Kielland Samoilow og Per Esben Myren-Svelstad. Begge arbeider med norskdidaktikk ved NTNU. Som lærer i norsk, psykologi og religion anbefaler jeg at man bruker noen ettermiddager på å lese denne boken, fordi den gir en interessant innfallsvinkel til dybdelæring. I det nye norskfaget er kritisk tilnærming til tekst sentralt. Forfatterne redegjør for fire hovedspor i litteraturteori: marxistisk teori, kjønnsteori, postkoloniale studier og økokritikk.
Continue reading